Fundação e visibilidade
Início da trajetória pública da Escola Comum. Reportagens no G1, El País, Le Monde Diplomatique e Na Prática.
Fortalecendo uma cultura democrática à partir da formação de jovens lideranças públicas nas periferias e interiores do Brasil.
A Escola Comum oferece formação gratuita em educação política e cidadã para jovens de 16 a 23 anos. Uma jornada para compreender os desafios do Brasil, desenvolver o pensamento crítico e participar das decisões que transformam a sociedade.
Desde 2018, a Escola Comum fortalece a cultura democrática por meio da formação de jovens lideranças públicas nas periferias e nos interiores do Brasil.
Nosso compromisso é formar jovens capazes de compreender os desafios políticos, econômicos, sociais e ambientais do mundo contemporâneo e atuar coletivamente na transformação de suas comunidades, exercendo uma cidadania ativa, crítica e global.
Conhecimento para compreender. Competências para transformar. Uma formação cidadã plural, crítica e suprapartidária, conectada aos desafios reais do Brasil.
Nossa missão é o fortalecimento da democracia por meio do desenvolvimento das juventudes no Brasil.
Ser referência nacional e internacional em educação para a cultura democrática, construindo uma organização que fortaleça o diálogo na sociedade para a conscientização política nas redes de articulação.
Nosso objetivo é democratizar o acesso ao conhecimento e decolonizá-lo, capacitando jovens para enfrentar e entender os desafios do Brasil e do mundo.
Credibilidade, acolhimento e afeto, humanidade, diversidade, diálogo, solidariedade, comunidade, excelência, equidade, suprapartidarismo e pensamento crítico.
Desde 2018, a Escola Comum, em parceria com o Clube de Mães do Brasil, fortalece a cultura democrática por meio da formação de jovens lideranças públicas nas periferias e nos interiores do Brasil.
A trajetória pública da Escola Comum começou em 2018, com reconhecimento na imprensa e a proposta de aproximar jovens das periferias e dos interiores do Brasil dos debates e das decisões que moldam a vida pública.
Ao longo dessa trajetória, a Escola Comum ampliou sua atuação para todos os estados do Brasil, promoveu encontros entre jovens e lideranças públicas, desenvolveu parcerias e projetos e fortaleceu sua formação cidadã.
Em 2026, a Lei nº 15.468 tornou a educação política e os direitos da cidadania obrigatórios nos currículos das escolas brasileiras. A conquista contou com a mobilização de uma coalizão de organizações da qual a Escola Comum faz parte. Nós já trabalhávamos por essa transformação havia oito anos.
Uma jornada para compreender o Brasil, desenvolver o pensamento crítico e aprender a transformar conhecimento em ação — com encontros semanais presenciais e online.
Não basta conhecer os problemas da sociedade. É preciso aprender a investigá-los, compreender suas causas, avaliar alternativas e construir soluções com outras pessoas.
01 — Direitos e Democracia
O módulo apresenta os fundamentos da democracia e estimula a reflexão crítica sobre o funcionamento das instituições e organismos internacionais, as relações de poder e os desafios da vida democrática no Brasil.
O que se aprende: Conceitos fundamentais de direito e política — Estado Democrático de Direito, Constituição, separação dos poderes, instituições políticas, direitos humanos, cidadania e participação democrática.
Objetivos: Compreender o funcionamento das instituições democráticas, analisar criticamente suas relações e desenvolver competências para argumentar, dialogar e participar da vida pública.
02 — Economia
Os estudantes exploram os fundamentos da economia e suas relações com a política, a sociedade e a vida cotidiana nas periferias.
O que se aprende: Funcionamento dos mercados, formação de preços, origem das riquezas, diferença entre crescimento e desenvolvimento econômico, desigualdades, políticas econômicas e experiências de inovação social.
Objetivos: Desenvolver uma leitura crítica da lógica econômica como ferramenta de compreensão e transformação da realidade, reconhecendo o papel das instituições e da participação social na construção de alternativas mais justas.
03 — Sustentabilidade
Os estudantes aprofundam a compreensão sobre as desenvolvimento sustentável, mudanças climáticas, e os novos modelos econômicos que podem ser alternativas à crise ambiental.
O que se aprende: Desenvolvimento sustentável, mudanças climáticas e seus impactos diferenciados, justiça climática, limites do modelo econômico atual, e experiências de novos modelos econômicos.
04 — Laboratório de Políticas Públicas
O módulo aproxima o conhecimento acadêmico da realidade dos estudantes, mobilizando conceitos e ferramentas para investigar problemas públicos e compreender a atuação do Estado.
O que se aprende: O ciclo das políticas públicas — identificação e investigação de problemas, definição de prioridades, formulação de alternativas, implementação, monitoramento e avaliação de políticas públicas.
Objetivos: Desenvolver competências para investigar problemas, analisar evidências, avaliar alternativas e elaborar propostas de políticas públicas, reconhecendo os desafios da gestão e da participação social.
05 — Desafios Contemporâneos
Com base nos conhecimentos e competências desenvolvidos ao longo do curso, os estudantes analisam questões contemporâneas que mobilizam o debate público no Brasil e no mundo.
O que se aprende: Segurança pública, políticas de drogas, conflitos geopolíticos, inteligência artificial, transformações no mundo do trabalho, mudanças climáticas e outros desafios contemporâneos.
Objetivos: Ampliar a capacidade de analisar problemas complexos, integrar conhecimentos, considerar diferentes perspectivas e construir posicionamentos fundamentados sobre os desafios da sociedade contemporânea.
Desde 2018, a Escola Comum forma jovens para compreender os desafios do país, participar da vida pública e transformar coletivamente seus territórios.

Da criação da Escola Comum ao reconhecimento público e à expansão da formação.
Início da trajetória pública da Escola Comum. Reportagens no G1, El País, Le Monde Diplomatique e Na Prática.
Encontros entre jovens de escolas públicas, ex-presidentes e ministros para fortalecer o diálogo democrático, com ampla cobertura da imprensa.
Ampliação da atuação para todo o Brasil, com formação para jovens dos diferentes estados.
Participação no Global Solutions Summit, em Berlim, após reconhecimento entre as 50 ONGs que transformam o mundo.
Fortalecimento das parcerias e desenvolvimento do PROID, iniciativa de educação democrática desenvolvida pelo ex-aluno Felipe Briguente.
Parceria para promover educação em direitos humanos e formação cidadã de jovens nas escolas públicas da cidade.
Renovação das parcerias com a Prefeitura de São Paulo e a Fundação Tide Setubal, fortalecendo a atuação institucional e ampliando oportunidades de formação.
Articulação da Rede ENEC com o MEC pela aprovação da Lei nº 15.468/2026, que tornou obrigatória a educação política e cidadã.
Reestruturação curricular com foco em competências e investimentos em infraestrutura para modernizar os espaços e aprimorar a formação dos jovens.
Ex-alunos contam como a formação mudou suas trajetórias.

Fazer parte da Escola Comum foi uma das melhores oportunidades da minha vida. Na turma de 2023, eu já me interessava por política, mas ainda sabia pouco. Na EC, compreendi melhor o sistema político, a economia, o direito à memória e o papel das políticas públicas. Também ganhei confiança para me posicionar e falar em público. Foi nessa experiência que comecei a descobrir o caminho que queria seguir. Hoje curso Gestão de Políticas Públicas na USP, e a Escola Comum teve um papel importante nessa escolha. A EC sempre foi um porto seguro, quase uma segunda casa, e por isso amo fazer parte dela.Giovanna Cristhine da Silva Rodrigues dos Santos

Participar do curso Presidentes do Brasil, em 2019, foi revelador: conhecer de perto personalidades que construíram a história do nosso país, entender suas decisões, o que os motivou a ocupar seus cargos, como trabalhavam e o legado que deixaram para a juventude. A Escola Comum foi um marco na minha vida, existe um eu antes e um eu depois. Ela faz o trabalho de base que foi deixado para trás na sociedade brasileira: a formação de jovens periféricos como indivíduos pensantes e sujeitos de direitos.Talian Lessa dos Santos

A Escola Comum não apenas me transformou: fez nascer em mim o desejo de levar aquela experiência às crianças. Assim nasceu o PROID, de uma convicção poderosa: a democracia não precisa esperar a vida adulta para começar.Felipe Briguente
Conheça as pessoas que trabalham para fortalecer a formação cidadã, a participação pública e o desenvolvimento de jovens lideranças.




Além da formação de jovens lideranças, a Escola Comum desenvolve iniciativas de educação democrática e direitos humanos em escolas públicas, aproximando crianças e adolescentes da participação cidadã.
O Programa de Iniciação à Democracia aproxima crianças de 9 a 11 anos da vida democrática por meio de uma experiência prática com o sistema eleitoral brasileiro. Ao longo de 10 encontros, as turmas vivenciam campanhas, debates, apresentação de propostas e votação, exercitando a escuta, a participação e a construção coletiva. A iniciativa foi desenvolvida por Felipe Briguente, ex-aluno da Escola Comum, e é realizada em parceria com escolas municipais, com apoio do FUMCAD.
Iniciativa voltada a estudantes do Ensino Médio em escolas públicas, com foco na educação em direitos humanos e na prevenção ao bullying, ao cyberbullying e às violências institucionais. A proposta promove espaços de diálogo e reflexão para fortalecer uma cultura de diversidade, inclusão e respeito mútuo.
Quer compreender melhor o Brasil, desenvolver pensamento crítico e descobrir como participar das decisões que afetam a sua comunidade? A formação da Escola Comum é um espaço para aprender, dialogar e construir caminhos coletivos.
As inscrições para a turma de 2027 são gratuitas e destinadas a jovens de 16 a 23 anos. Consulte o edital, leia o termo de autorização e preencha o formulário de inscrição.
Ficou com dúvidas sobre o processo seletivo? Escreva para contato@escolacomum.org.
Sua contribuição ajuda a manter e ampliar iniciativas de formação cidadã, educação democrática e participação pública. Cada apoio fortalece o trabalho de aproximar jovens do conhecimento, do diálogo e das decisões que transformam seus territórios.
Acompanhe nossos canais para receber notícias, datas de inscrição e conteúdos sobre democracia.
Aulas, encontros com lideranças e celebrações registrados nos relatórios de atividades da Escola Comum.






Uma seleção de reportagens e artigos que registram a trajetória da Escola Comum, suas iniciativas de formação cidadã e os encontros que promovem o diálogo democrático.













Profissionais e lideranças que acreditam na missão da Escola Comum e contribuem com sua experiência e visão estratégica.
Anna Karla da Silva Pereira
Christopher Sabatini
Daniel Annenberg
Denise Dalmarco
Humberto Dantas
Izabella Teixeira
Jaqueline Gomes de Jesus
Jama Wapichana
João Villaverde
Paulo Dalla Nora
Reginaldo Lima
Ruth Chang
Sylvio Costa
Vilma Pinto
Walter NunesA Escola Comum agora tem um canal oficial no WhatsApp!
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